Después del recreo #8 – ¿Cómo ir más allá del discurso y “vivir la sana convivencia”?
10 · mayo · 2023Después del recreo
Podcast elaborado por Aptus. Aquí nos sentamos a analizar prácticas de enseñanza y aprendizaje basadas en investigación de calidad y experiencias educativas exitosas.
También escuchamos a actores educativos que están aplicando estos conocimientos.
Así, este podcast busca entrelazar la investigación y la práctica en las aulas para ayudar a docentes, directivos y profesionales a mejorar la educación.
Este podcast ha sido creado con el apoyo de la Fundación Educacional Hernán Briones Gorostiaga.
Después del recreo #8 – ¿Cómo ir más allá del discurso y “vivir la sana convivencia”?
Encuéntralo también en Spotify: “Después del recreo”
Notas del capítulo:
En este octavo episodio de Después del recreo: un podcast de Aptus compartimos una conversación entre Matías Rojas, psicólogo educacional, y Christian Berger, doctor en psicología educacional, investigador sobre convivencia escolar y subdirector de Investigación y Postgrado en la Escuela de psicología de la Pontificia Universidad Católica de Chile.
Esta conversación nos ayuda a precisar conceptos como la convivencia, violencia, clima escolar, cultura escolar, entre otros. Además, se plantean ideas sobre cómo desarrollar una convivencia sana desde las estrategias de enseñanza en cada aula (por ejemplo, desde las propuestas de expertos como Doug Lemov, la psicología social y educacional).
Atribución de música utilizada:
Autor: Migfus20
Título: Summer Time
https://freesound.org/s/567112/
Licencia: Creative Commons 4.0
Bibliografía del capítulo
Rojas, M. & Berger, C. (2017). El rol de las experiencias relacionales con profesores en la construcción identitaria de estudiantes de pedagogía. Pensamiento Educativo, Revista De Investigación Latinoamericana (PEL), 54(1), 1-20.
Bennett, T. (2021). Running the room: The teacher’s guide to behaviour. John Catt Educational Ltd.
Lemov, D., Lewis, H. Williams, D. y Frazier, D. (2021). Reconnect: Building School Culture for Meaning, Purpose, and Belonging (En proceso de traducción por Aptus). Wiley.
Material audiovisual
Webinar 2022: Estrategias para restablecer la disciplina y convivencia escolar
Lectura y recursos en español
Libro – Enseña como un maestro 3.0
Libro – Buenos hábitos, grandes lectores
Infografía – ¿Cómo reestablecemos y lideramos la convivencia escolar?
Infografía – El marco de la motivación para el aprendizaje
Artículo – ¿Qué es el «buen» comportamiento y cómo pueden fomentarlo los docentes?
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Técnicas de gestión de aula y rigor académico
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