Programa de formación de líderes, ONLINE y presencial

Diplomado de Formación de Líderes Instruccionales 100% ONLINE

Como Aptus, atendiendo la necesidad de avanzar en toda circunstancia en la formación de líderes instruccionales de todos los establecimientos educacionales del país, y atendiendo la necesidad de optimizar tiempos, espacios y recursos, ponemos a disposición nuestro primer Diplomado para Líderes Instruccionales en modalidad 100% online.

Resumen

Duración    150 horas cronológicas
Fecha Inicio    Miércoles 28 de octubre a las 17:30 horas
Fecha término    Miércoles 21 de julio de 2021 a las 17:30
Periodo de vacaciones    Vacaciones de verano: desde el 18 de enero al 26 de febrero
Requerimiento semanal total    8 horas cronológicas
Actividades sincrónicas semanales     2,5 horas cronológicas (todos los martes a las 17:30 h)
Valor por persona     $650.000

Financiamiento con recursos SEP o particular. En Convenio Marco disponible como «Modular para líderes instruccionales» con ID 1552720.

Objetivos

  • Desarrollar en la cultura escolar de altas expectativas que promueva el aprendizaje de todos los estudiantes, basada en sistemas consistentes con la visión y misión de la propia institución.
  • Implementar un sistema de enseñanza basado en el uso continuo de evaluación y gestión de los datos pedagógicos para asegurar el aprendizaje de todos los estudiantes.
  • Implementar y gestionar un plan de acompañamiento y desarrollo profesional para el equipo de profesores, basado en la trayectoria de gestión de aula y rigor académico.

Estructura

MóduloObjetivoCurso asociado
Gestión de datos pedagógicos
  • Levantar y analizar datos pedagógicos para promover en la propia institución sistemas que aseguran el aprendizaje continuo de todos los estudiantes.
  • Palancas de liderazgo escolar, para Líderes Instruccionales, enseñanza basada en datos: aumentar el aprendizaje desde los datos pedagógicos a los remediales y la re-enseñanza.
Gestión del desarrollo profesional del equipo docente
  • Gestionar e implementar un sistema efectivo de desarrollo profesional docente a través del ciclo observación y retroalimentación con fundamento en la Trayectoria de Gestión de Aula y Rigor Académico.
  • Camino a la excelencia, estrategias fundamentales para la enseñanza efectiva en el aula Parte I.
  • Camino a la excelencia, estrategias fundamentales para la enseñanza efectiva en el aula Parte II.
  • Palancas de liderazgo escolar, observación, retroalimentación: Coaching a profesores para guiarlos hacia la excelencia.
Gestión y desarrollo de una fuerte cultura escolar
  • Diagnosticar la propia realidad institucional y a partir de eso, diseñar un conjunto de sistemas basados en las creencias y valores del colegio, que fomenten la cultura escolar, tanto en la sala de clases como en distintos momentos de la rutina del establecimiento.
  • Palancas de liderazgo escolar, cultura de los estudiantes: Gestión y desarrollo de una cultura escolar de altas expectativas.

Modalidad de trabajo

Este programa se ha diseñado en tres modalidades complementarias:

  1. Tiempos guiados a través de:
  • Acciones sincrónicas, en tiempos semanales a través de la plataforma Zoom y Nearpod.
  • Acciones guiadas a través de modalidad asincrónica en tiempos semanales con trabajo con herramientas Google.
  1. Tiempos personales destinados a lectura y estudios autogestionados.

Requisitos

  • Asegurar disponibilidad de horario para participar de las actividades sincrónicas.
  • Asegurar conexión a internet estable.
  • Contar con computador con cámara, audífonos y micrófono.
  • Este programa deberá ser cancelado previo al inicio de las clases sincrónicas.

Para más información escríbenos a mireya.ferrer@aptus.org

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