Este curso busca entregar herramientas para incorporar acciones concretas que ayuden a disminuir el rezago de la asignatura y fortalecer las habilidades y contenidos evaluados en la prueba Simcede enseñanza básica. Mediante estas prácticas, los participantes podrán implementar estrategias para desarrollar y promover la escritura y la comprensión lectora en los estudiantes.
Al finalizar este programa de formación los participantes serán capaces de implementar estrategias para desarrollar y promover la comprensión lectora y la escritura de sus estudiantes de enseñanza básica.
Al finalizar el curso los participantes serán capaces de:
Profesores de Educación Básica de Lenguaje y Comunicación
Líderes Pedagógicos y equipos directivos.
Online
20 horas sincrónicas, distribuidas en 8 talleres de 2,5 horas cada uno.
I. Factores clave para la comprensión lectora
II. Enseñanza de vocabulario
III. Estrategias complementarias para la comprensión y escritura.
Cada participante será el responsable de gestionar las condiciones adecuadas para optimizar la experiencia de aprendizaje personal y del grupo, cuidando el ambiente y espacio para lograr el contexto que este programa amerita.
La realización de sesiones sincrónicas requiere de:
Participación del 75% de las horas del programa.