La escuela que soñamos
Soñamos que cada escuela sea un lugar académicamente riguroso, culturalmente inspirador, donde cada minuto cuenta para el aprendizaje. Esto es posible porque cuentan con sistemas de liderazgo instruccional planificados y con un lenguaje común, que impacta positivamente en los resultados de aprendizaje de todos sus estudiantes.
«El liderazgo ocupa el segundo lugar después de la instrucción en el aula entre todos los factores relacionados con la escuela que contribuyen a lo que los estudiantes aprenden en la escuela.»
Leithwood et al. 2004
