Una mirada desde la evidencia: ¿qué debe tener un programa efectivo de enseñanza de la lectoescritura?
Junto a EduLab UC, CEDETi UC y la Pontificia Universidad Católica exploraremos cómo la pandemia afectó el aprendizaje de la lectura de las y los niños chilenos, y cómo evidencia desde la ciencia de la lectura nos puede aportar para lograr que todos estas niñas y niños se conviertan en buenos lectores. Además de lo anterior, presentaremos cuatro herramientas gratuitas para apoyar en el aprendizaje de la lectoescritura: Graphogames, La Mesita y Rakin, softwares creados por CEDETi UC, y el MOOC Aptus, curso abierto, asincrónico y a tu propio ritmo: Ciencia de la lectura: ¿cómo aprenden los niños a leer?
Exponen:
- Pablo Escobar, docente e Investigador Asociado en CEDETi UC
- Javiera Necochea, directora del área Académica Aptus
¿Cuándo?
Jueves 17 de marzo a las 17:30 horas, Santiago. Vía Zoom
¡No te lo pierdas! ¡Cupos limitados!