Caso de éxito
Pelusa Orellana, vicedecana de investigación, Facultad de Educación, Universidad de los Andes
“Este libro no solo entrega respuestas concretas y validadas desde la teoría y la práctica para desarrollar la lectura escolar; sino que plantea la importancia de desarrollar el hábito lector en forma rigurosa y secuenciada. Constituye una gran ayuda al docente para determinar qué estrategias, textos, hábitos y actividades son necesarios para alcanzar objetivos ambiciosos de comprensión lectora. Si implementáramos con seriedad esta propuesta, deberíamos ser capaces de revertir la tendencia estancada de desempeño lector a nivel escolar, y así dotar a todos los estudiantes de las herramientas para el éxito académico que merecen”