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Artículos de investigación

Aprendizaje inicial de la lectura desde las ciencias cognitivas: ¿Qué ruta seguir?

Publicado el 01/09/2021

En este documento se propone una ruta para enseñar a leer desde un enfoque fonético, el cual está amparado por la ciencia del aprendizaje. Se detallan con fundamentos científicos y con ejemplos concretos estas tres dimensiones:

  1. Desarrollo de la conciencia fonológica.
  2. Instrucción explícita y sistemática de la relación grafema-fonema.
  3. Desarrollo de las representaciones ortográficas.
Nombre del recurso: Artículos de investigación
  • Fecha de publicación:01/09/2021

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