Aptus | Potenciadora educacional

Artículo: ¿Cómo utilizar la práctica de recuperación para mejorar el aprendizaje?

retrievalpractice.org, Pooja Agarwal y otros
Junio, 2022

Esta guía práctica de retrievalpractice.org es una traducción al español realizada por Rogelio Hernández M. y Lauren Edinborough. Agradecemos a Pooja Agarwal, creadora y difusora de estas guías, por su permiso para hacer accesible este documento desde nuestras redes.

La guía aborda de forma completa, pero simple y práctica, qué es la práctica de recuperación y formas concretas de cómo aplicarla como una estrategia de enseñanza y aprendizaje.


Revisar recursos relacionados:

Artículo: Fortaleciendo la caja de herramientas de los estudiantes estrategias de estudio para potenciar el aprendizaje

Artículo: Metacognición: cómo mejorar las reflexiones de los estudiantes sobre sus aprendizajes

Infografía: Metacognición y recuperación: dos procesos clave para el aprendizaje

Artículo: ¿Cómo implementar la recuperación en el aprendizaje de los estudiantes de los primeros años?

Artículo: ¿Cómo usar la práctica de recuperación espaciada para potenciar el aprendizaje?

Artículo: La estrategia de la práctica intercalada en matemáticas. Demos a los estudiantes la oportunidad de aprender lo que necesitan saber

Artículo: Práctica de recuperación y transferencia de aprendizajes: fomentar la aplicación de los conocimientos

Blog: ¿Cómo prevenir que los estudiantes olviden lo que enseñamos? La práctica de recuperación

Blog: Video: práctica de la recuperación en la enseñanza asincrónica

Libros relacionados:

Enseñanza efectiva. Herramientas de la ciencia cognitiva para el aula.

Agendar reunión
Open chat
¿Necesitas ayuda?
Hola
¿Necesitas ayuda con la remediación de aprendizajes?