Deans for Impact, Marzo 2019.
El propósito de La Ciencia del Aprendizaje es resumir la investigación de las ciencias cognitivas sobre la forma en que aprenden los estudiantes y relacionar esta investigación con sus implicancias prácticas para la enseñanza y el aprendizaje. Este documento tiene el propósito de servir como un recurso para líderes instruccionales, profesores novatos y cualquier persona relacionada con la educación que esté interesada en una mejor comprensión científica de cómo se lleva a cabo el aprendizaje.