Aptus | Potenciadora educacional

Artículo: Situando a los estudiantes en la senda del aprendizaje

American Educator: Richard E. Clark, Paul A. Kirschner, John Sweller.
Agosto 2019.

Este artículo entrega diversos argumentos a favor de una instrucción completamente guiada, en base a los hallazgos de la ciencia del aprendizaje.


Revisa otros documentos relacionados:

Artículo: La enseñanza por indagación no es la solución

Artículo: Por qué la instrucción con guía mínima no funciona

Infografía: Por qué los estudiantes se benefician más de una instrucción directa

book

PUBLICACIÓN

Agendar reunión con Aptus
Open chat
¿Quieres saber cómo podemos apoyarte?
Hola ¿Quieres saber cómo podemos apoyarte?

Por favor déjanos tus datos para contactarte

Nombre:
Mail:
Cargo:
RBD:
Cuéntanos de tu contexto para saber cómo podemos ayudarte:

¡Muchas gracias!