Artículos de investigación

¿Despertar interés, pero reducir el aprendizaje?El inconveniente oculto de los datos divertidos y otros detalles seductores

Estos son datos o elementos que los docentes suelen entregar con un fin de entretener o atraer la atención de los estudiantes. Sin embargo, estos detalles pueden ser más perjudiciales que benéficos para el aprendizaje porque distraen en vez de enfocar a los estudiantes. De todas formas Kripa Sundar doctora en psicología educacional y autora del artículo, entrega recomendaciones en el caso de utilizar detalles seductores.

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