Artículos de investigación

En este documento se da cuenta de los principios científicos que fundamentan la enseñanza de la lectura mediante un enfoque fonético y qué implica este según la ciencia del aprendizaje.
Revisa recursos relacionados:
Artículo: Aprendizaje inicial de la lectura desde las ciencias cognitivas: ¿Qué ruta seguir?
Libros relacionados:
La mente lectora. Una aproximación desde las ciencias cognitivas a cómo leemos
Enseñanza efectiva. Herramientas de la ciencia cognitiva para el aula
¿Cómo aprendemos? Una aproximación científica al aprendizaje y la enseñanza