Sistematización y difusión de conocimiento

Libros

En Aptus nos motiva compartir las mejores prácticas y herramientas en educación escolar. Por eso traducimos al español libros relevantes para nuestras prácticas y los ponemos a disposición de directivos y profesores en Chile y América Latina.

La mente lectora Daniel T. Willingham

La mente lectora

Daniel T. Willingham

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Los principios de Rosenshine Tom Sherrington

Los principios de Rosenshine en práctica

Tom Sherrington

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Cómo me gustaría haber enseñado matemáticas Craig Barton

Cómo me gustaría haber enseñado matemáticas

Craig Barton

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Las Palancas del Liderazgo escolar Paul Bambrick

Las palancas del liderazgo escolar 2.0

Paul Bambrick-Santoyo

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Guía para supervisores Paul Bambrick

Guía para supervisores las palancas del liderazgo escolar 2.0

Paul Bambrick-Santoyo

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Comprensión lectora repensada Doug Lemov

Comprensión lectora repensada

Doug Lemov

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Buenos hábitos grandes lectores Paul Bambrick

Buenos hábitos grandes lectores

Paul Bambrick-Santoyo

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Enseña como un Maestro 2.0 Doug Lemov

Enseña como un maestro 2.0

Doug Lemov

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Camino a la Excelencia Paul Bambrick

Camino a la excelencia

Paul Bambrick-Santoyo

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Matemáticas a su manera Mary Baratta-Lorton

Matemáticas a su manera

Mary Baratta - Lorton

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Por qué a los niños no les gusta ir a la escuela Daniel T. Willingham

¿Por qué a los niños no les gusta ir a la escuela?

Daniel T. Willingham.

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Mindset Carol S. Dweck

Mindset La actitud del éxito

Carol S. Dweck

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Driven by data 2.0 Paul Bambrick

Driven by Data 2.0

Paul Bambrick-Santoyo

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Educational myths researchED

Educational Myths

Serie researchED

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Explicit and direct instruction researchED

Explicit & Direct Instruction

Serie researchED

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Powerful Teaching

Powerful teaching

Pooja K. Agarwal y Patrice M. Bain

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Urban Myths Pedro de Bruyckere

Urban myths

Pedro de Bruyckere

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