Publicaciones

Infografía: Estrategias para el aprendizaje duradero basadas en evidencia

Aptus. Pooja Agarwal y Patrice Bain.
Septiembre, 2022

Presentación: Enseñanza efectiva: herramientas de la ciencia cognitiva para el aula

retrievalpractice.org, Pooja Agarwal

Artículo: Práctica de recuperación y transferencia de aprendizajes: fomentar la aplicación de los conocimientos

retrievalpractice.org, Pooja Agarwal & Steven Pan
Junio, 2022

Artículo: ¿Cómo usar la práctica de recuperación espaciada para potenciar el aprendizaje?

retrievalpractice.org, Shana Carpenter & Pooja Agarwal
Junio, 2022

Artículo: ¿Cómo utilizar la práctica de recuperación para mejorar el aprendizaje?

retrievalpractice.org, Pooja Agarwal y otros
Junio, 2022

Infografía: Práctica intercalada, una estrategia basada en evidencia

retrievalpractice.org, Pooja Agarwal & Anne Agostinelli

Diciembre, 2021

Artículo: La práctica intercalada en matemáticas. Una estrategia para potenciar el aprendizaje basada en evidencia

retrievalpractice.org, Pooja Agarwal & Anne Agostinelli
Diciembre, 2021

Artículo: La estrategia de la práctica intercalada en matemáticas. Demos a los estudiantes la oportunidad de aprender lo que necesitan saber

retrievalpractice.org, Doug Rohrer, Robert Dedrick & Pooja Agarwal.
Diciembre, 2021

Infografía: Metacognición y recuperación: dos procesos clave para el aprendizaje

Aptus Estudios.
Septiembre 2021

Artículo: ¿Cómo implementar la práctica de recuperación en el aprendizaje de los estudiantes de los primeros años?

retrievalpractice.org, Liza Fazio & Pooja Agarwal. Septiembre 2021

Artículo: Metacognición: cómo mejorar las reflexiones de los estudiantes sobre sus aprendizajes

retrievalpractice.org, Lisa Son, Nicole Brittingham & Pooja Agarwal.
Septiembre 2021

Infografía: Estrategias de aprendizaje y enseñanza altamente efectivas para el aprendizaje duradero

Aptus Estudios.
Agosto 2021

Artículo: Fortaleciendo la caja de herramientas de los estudiantes estrategias de estudio para potenciar el aprendizaje

American Educator, John Dunlosky
Agosto 2021

Artículo: ¿Cómo lograr que los aprendizajes sean más duraderos?

ResearchED: Rebecca Foster.
Agosto 2020